Conheça algumas profissões do futuro

Se observarmos a partir de uma perspectiva global, a mudança nos mercados de trabalho tem sido conduzida por influências interconectadas.

Rápidos avanços e inovações tecnológicas, organizacionais e de mercado e a sua difusão mundial, o aumento do comércio e dos investimentos diretos no exterior, a intensificação da concorrência nos mercados internacionais e as alterações climáticas, além da necessidade de melhorar a gestão da energia e o problema dos resíduos, tem o potencial de desencadear transformações importantes nos sistemas econômicos em todas as regiões do mundo. Enquanto algumas profissões seguem beirando a extinção, outras estão em puro movimento de ascensão e seguem ganhando espaço no mercado de trabalho, mostrando que estamos em constante mudança e transformação.

Pensando em toda transformação que está acontecendo há algum tempo, resolvemos trazer algumas profissões do futuro.

É importante esclarecer que as Profissões do futuro são ocupações profissionais sobre as quais existe uma tendência de grande valorização nos próximos anos e décadas.

Isso porque se espera que as atividades desenvolvidas pelos profissionais do futuro se tornem mais importantes dentro das empresas nas quais o posto já existe.

Ou porque surgirão novas empresas com demandas para essas atividades.

Seja qual for o motivo, quando a tendência se confirma, a procura pelos profissionais capacitados a exercer aquela função aumenta.

– Advogado especialista em proteção de dados

– Analista de big data

– Analista de comunicação com máquinas

– Analista de ética

– Arquiteto especializado em projetar home office

– Atendente virtual de pacientes

– Bioinformacionista

– Cientista de dados

– Conselheiro de tecnologia na área da saúde

– Consultor de agricultura urbana

– Consultor de aposentadoria

– Consultor de entretenimento pessoal

– Consultor espiritual

– Consultor financeiro de criptomoeda

– Controlador de dados de estradas

– Corretor de seguros de dados

– Curador de dados pessoais

– Designer Instrucional

– Designer de realidade aumentada

– Detetive de dados

– Diretor de cloud computing

– Diretor de relacionamento

– Diretor de user experience

– Engenheiro de energias renováveis

– Engenheiro de inteligência artificial

– Engenheiro de mobilidade

– Engenheiro de wearables

– Facilitador de TI

– Facilitador de treinamentos

– Geneticista

– Gerente de showroom

– Gestor de edge computing

– Gestor de IA para smartcities

– Gestor de inovação

– Gestor de qualidade de vida

– Gestor de resíduos

– Gestor de sustentabilidade

– Hacker de segurança

– Perito forense virtual

– Policial virtual

– Programador de automação de marketing

– Programador de machine learning

– Responsável pela memória virtual

– Técnico em TI hospitalar

– Terapeuta de saúde mental

FONTES:

Artigo: Profissões do Futuro: o que são, principais e áreas em alta

Artigo:  21 possíveis profissões do futuro

Artigo: O mercado de trabalho no futuro – uma discussão sobre profissões inovadoras, empreendedorismo e tendências para 2020

(Challenger, 2005; Paterson, 2002).

Leituras que caem no vestibular

Apesar destes livros terem sido escritos há um bom tempo, eles permanecem com discussões bem contemporâneas, representando as emoções dos personagens e os conflitos sociais e políticos que persistem hoje em dia.

Além disso, os clássicos serviram de inspiração para novas obras, como o filme do Rei Leão, baseado em Hamlet, de Shakespeare, O diário de Bridget Jones, inspirado no livro Orgulho e preconceito, da Jane Austen, escrito há mais de 200 anos.

Mais do que aprimorar a leitura e a escrita, o que é extremamente importante e conta muito para ter facilidade no vestibular, principalmente com a interpretação de texto dos enunciados, ler estes livros ajuda a refletir, filosofar, criar e recriar novas histórias, filmes, peças e a mostrar que certos problemas ainda persistem e precisam de solução.

Então seja de exatas ou de humanas, confira os livros que caem no vestibular (ou vestibulares) que prestará e mergulhe nas leituras, ainda da tempo!

FGV

Fundação Getulio Vargas

 Administração Pública e de Empresas (EAESP)

 Memórias de um sargento de milícias – Manuel Antônio de Almeida

Iracema – José de Alencar

Memórias póstumas de Brás Cubas – Machado de Assis

O cortiço – Aluísio Azevedo

Capitães da Areia – Jorge Amado

Vidas secas – Graciliano Ramos

“A hora e vez de Augusto Matraga” (do livro Saragana) – João Guimarães Rosa

Claro enigma – Carlos Drummond de Andrade

Morte e vida severina – João Cabral de Melo Neto

A hora da estrela – Clarice Lispector

Direito (Direito GV)

 Memórias de um sargento de milícias – Manuel Antônio de Almeida

Memórias póstumas de Brás Cubas – Machado de Assis

O cortiço – Aluísio Azevedo

A relíquia – Eça de Queiróz

Vidas secas – Graciliano Ramos

O bem-amado – Dias Gomes

Claro enigma – Carlos Drummond de Andrade

Metamorfose – Franz Kafka

O estrangeiro – Albert Camus

Barroco tropical – José Eduardo Agualusa

A Vida de Galileu – Bertolt Brecht

1984 – George Orwell

Fuvest

Vestibular da Universidade de São Paulo (USP)

Poemas Escolhidos – Gregório de Matos

Quincas Borba – Machado de Assis

Claro Enigma – Carlos Drummond de Andrade

Angústia – Graciliano Ramos

A Relíquia – Eça de Queirós

Mayombe – Pepetela

Sagarana – Guimarães Rosa

O Cortiço – Aluísio Azevedo

Minha Vida de Menina – Helena Morley

Unicamp

Universidade Estadual de Campinas

Poesia:

Luís de Camões, Sonetos. Acesse aqui a lista com os sonetos selecionados pela Comvest. (Domínio público);

Racionais Mc’s, Sobrevivendo no inferno.

Ana Cristina Cesar, A teus pés.

Contos:

Guimarães Rosa, A hora e a vez de Augusto Matraga, do livro Sagarana.

Machado de Assis, O espelho. (Domínio público);

Teatro:

Dias Gomes, O bem amado.

Romance:

Júlia Lopes de Almeida,  A falência (Livro em domínio público)

Érico Veríssimo, Caminhos Cruzados (Livro distribuído pelo governo federal no PNBE).

José Saramago, História do Cerco de Lisboa.

Diário:

Carolina Maria de Jesus, Quarto de despejo (Livro distribuído pelo governo federal no PNBE).

Crônica:

Nelson Rodrigues, A cabra vadia.

Sermões:

Antonio Vieira

(1) Sermão de Quarta-feira de Cinza – Ano de 1672;

(2) Sermão de Quarta-feira de Cinza – Ano de 1673, aos 15 de fevereiro, dia da trasladação do mesmo Santo;

(3) Sermão de Quarta-feira de Cinza – Para a Capela Real, que se não pregou por enfermidade do autor.

Udesc

Universidade do Estado de Santa Catarina

O conto da mulher brasileira – Edla van Steen

Cemitério dos Vivos – Lima Barreto

Memórias Póstumas de Brás Cubas – Machado de Assis

Melhores Poemas – Paulo Leminski

Os milagres do cão Jerônimo – Péricles Prade

UEPG

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vidas Secas (Graciliano Ramos)

Obra completa (Murilo Rubião)

Vestido de Noiva (Nelson Rodrigues)

Toda Poesia (Paulo Leminski)

Quarto de despejo: diário deu uma favelada (Carolina Maria de Jesus)

UERJ

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

1º Exame de Qualificação:

› Data prevista para a prova: 9 de junho de 2019

› Livro: Hora de alimentar serpentes, de Marina Colasanti

2º Exame de Qualificação:

› Data prevista para a prova: 15 de setembro de 2019

› Livro: Gota D’Água, de Chico Buarque e Paulo Pontes

Exame Discursivo:

› Data prevista para a prova: 1º de dezembro de 2019

› Livro Redação: Vidas Secas, de Graciliano Ramos

› Livro Língua Portuguesa e Literaturas:

Antes de Nascer o Mundo, de Mia Couto

UFLA

Universidade Federal de Lavras

1ª etapa PAS (2020-2022)

Marília de Dirceu – Tomás Antônio Gonzaga

Poemas escolhidos de Gregório de Matos – seleção e prefácio de José Miguel Wisnik

2ª etapa PAS (2019-2021)

Inocência – Visconde de Taunay (Editora L&PM);

Crônicas escolhidas, Machado de Assis – organização, introdução e notas de John Gledson

Gonçalves Dias, Melhores Poemas – seleção de José Carlos Garbuglio

UFPR

Universidade Federal do Paraná

O Uraguai – Basílio da Gama

Últimos Cantos – Gonçalves Dias

Casa de Pensão – Aluísio de Azevedo

Clara dos Anjos – Lima Barreto

Sagarana – Guimarães Rosa

Morte e Vida Severina – João Cabral de Melo Neto

Nove Noites – Bernardo Carvalho

Relato de um certo oriente – Miltom Hatoum

UFRGS

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Bagagem – Adélia Prado

São Bernardo – Graciliano Ramos

As Meninas – Lygia Fagundes Telles

Feliz Ano Velho – Marcelo Rubens Paiva

Papéis Avulsos – Machado de Assis

Úrsula – Maria Firmina dos Reis

Hamlet – William Shakespeare

A máquina de fazer espanhóis – Valter Hugo Mãe

Quarto de despejo: diário de uma favelada – Carolina Maria de Jesus

Diário da Queda – Michel Laub

Álbum/Disco Elis & Tom [1974]

Poemas de Florbela Espanca (Poemas: 1. Fanatismo; 2. Horas rubras; 3. Eu; 4. Vaidade; 5. Lágrimas ocultas; 6. A minha dor; 7. Suavidade; 8. Se tu viesses ver-me; 9. Ser poeta; 10. Fumo; 11. Frêmito do meu corpo; 12. Realidade; 13. Súplica; 14. Doce certeza; 15. Quem sabe?!…; 16. A Mulher I; 17. A Mulher II; 18. Amiga; 19. Ódio; 20. Amar!; 21. O maior bem; 22. Neurastenia)

Unimontes

Universidade Estadual de Montes Claros

PAES 2019

1ª etapa

  1. Ubirajara, José de Alencar (romance)
  2. História da Província de Santa Cruz – Pero de Magalhães Gândavo (crônica)
  3. O Guarani, Norma Benguell (filme)
  4. Desembarque de Cabral, Oscar Pereira da Silva (pintura)
  5. Seleção de Obras Poéticas, Gregório de Matos (poesia)

2ª etapa

  1. Dom Casmurro, Machado de Assis (romance)
  2. São Bernardo, Graciliano Ramos (romance)
  3. Lira dos vinte anos, Álvares de Azevedo (poesia)
  4. Faltando um pedaço, Djavan (música)
  5. Arrufos, Belmiro de Almeida (pintura)

3ª etapa

  1. O mulo, Darcy Ribeiro (romance)
  2. A teus pés, Ana Cristina César (poesia)
  3. Tecnopoesia, Antônio Miranda (site)
  4. Cadernos Negros (contos)
  5. Priapo de ébano, Amelina Chaves (contos)

UFRR

Universidade Federal de Roraima

 

Etapa 1

O Homem de Barlovento – Bruno Cláudio Garmatz

Urihi: nossa terra, nossa floresta – Devair Fiorotti

Etapa 2

Vidas Secas – Graciliano Ramos

Etapa 3/ Prova Integral

Macunaíma: o herói sem nenhum caráter – Mário de Andrade

O Homem de Barlovento – Bruno Cláudio Garmatz

Urihi: nossa terra, nossa floresta – Devair Fiorotti

Vidas Secas – Graciliano Ramos

Cásper Líbero

Faculdade Cásper Líbero

QUincas Borba – Machado de Assis

Sagarana – Guimarães Rosa

Minha Vida de Menina – Helena Morley

Unicentro

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Lucíola – José de Alencar

Bom Crioulo – Adolfo Caminha

Quarenta Dias –  Maria Valéria Rezende

Esaú e Jacó – Machado de Assis

O Rei da Vela – Oswald de Andrade

Memorial do Convento –  José Saramago

Olhos D’água – Conceição Evaristo

Tempos de Menino –  Domingos Pellegrini

Quarto de Despejo – Carolina Maria de Jesus

Claro Enigma –  Carlos Drummond de Andrade

UFVJM

Universidade Federal do Vale do Jequitinhonha e Mucuri

SASI 2019 – 1ª etapa

Noites na taverna – Álvares de Azevedo (contos)

Caramuru: a invenção do Brasil – Guel Arraes (filme)

Dois – Legião Urbana (álbum musical)

SASI 2019 – 2ª etapa

O beijo no asfalto – Nelson Rodrigues (teatro)

Xica da Silva – Carlos Diegues (filme)

Noel por Noel – Noel Rosa (álbum musical)06

9 Filmes com Lições de Vida: Opções para você e seus filhos podem assistir

Grande aliado da educação, o cinema ajuda a perceber na prática como as ideias podem se transformar em ações. No universo infantil, as animações são opções que podem oferecer lições valiosas sobre todos os aspectos da vida, principalmente o emocional.

Como é bastante comum que os adultos também sejam atraídos pelos desenhos, a diversão pode se tornar uma oportunidade para a família se reunir, pensar e discutir temas importantes que afetarão o futuro de todos. A educação dos filhos é algo indelegável: a transmissão de valores às nossas crianças e adolescentes devem estar sempre como uma prioridade na família.

Pensando nisso, selecionamos para você e sua família 9 filmes que transmitem valores essenciais para uma vida saudável.

1- Zootopia: essa cidade é o bicho

Uma fábula no sentido mais estrito do termo, essa animação da Disney Animation Studios apresenta uma cidade repleta de animais que vivem segundo regras de convivência, ocupando seus bairros-habitat. A protagonista Judy entra para a Polícia, mas não consegue ir além do cargo de guarda de trânsito por ser uma coelha e, assim, o filme abre seu leque de discussões que tratam de preconceito, corrupção, violência e outros problemas enfrentados em cidades mundo afora. Com determinação, ela consegue investigar um grande caso, mas percebe que a sociedade é muito mais complexa do que se imagina. O longa de 2016 é uma metáfora interessante, que pode suscitar discussões frutíferas entre os mais jovens e os mais velhos.

Sinopse: Em uma cidade de animais, uma raposa falante se torna uma fugitiva ao ser acusada de um crime que não cometeu. O principal policial do local, o incontestável coelho, sai em sua busca.

2- Extraordinário (2017)

Extraordinário conta a história de Auggie Pullman, um garoto de 10 anos que nasceu com uma deformação facial e que, após 27 cirurgias, vai finalmente frequentar uma escola regular e lidar com todas as situações difíceis e possíveis para uma criança. É um filme lindo, tocante, que aborda um tema muito importante que é a inclusão e a beleza de ser diferente. Além de atentar também para as relações familiares em geral, o filme aborda sobre comportamentos em sociedade. Acho um longa essencial pra toda família assistir! Ele destaca assuntos que precisam ser abordados na atualidade. Impossível não se emocionar e se apaixonar pelo protagonista.

Sinopse: Auggie Pullman é um garoto que nasceu com uma deformidade facial, o que fez com que passasse por 27 cirurgias plásticas. Aos 10 anos, ele irá frequentar uma escola regular, como qualquer outra criança, pela primeira vez. No quinto ano, ele precisa se esforçar para conseguir se encaixar em sua nova realidade.

 

3- Alice no País das Maravilhas

Alice no País das Maravilhas, seja uma das adaptações em filme ou em desenho, passa a mensagem do autoconhecimento. Ela, como uma menina curiosa, segue o coelho branco e acaba caindo em sua toca, chegando ao País das Maravilhas. Levada pela curiosidade, aprendemos com Alice que a curiosidade é sempre bem vinda, desde que saibamos lidar com ela, afinal ela observa e vive momentos e situações diferentes que pedem expansão para poder lidar. Incentivar as crianças a serem curiosas é extremamente importante, mas devemos lembrar de que lidar com o desconhecido pode gerar medo, a princípio, e um apoio para passar por estes momentos é sempre bem vindo. Escolha uma das adaptações e entre no País das Maravilhas com as crianças!

Sinopse: O filme conta a história de Alice, uma menina que persegue um coelho branco de colete e relógio de bolso, até uma toca. Ela cai e chega a um lugar muito esquisito, o País das Maravilhas. Lá ela encontra diversos animais e plantas que falam, um chapeleiro maluco, um gato que pode desaparecer, animais misturados com objetos, um feriado chamado “desaniversário”, cartas de baralho que possuem vida, uma Rainha tirana que manda cortar as cabeças, além de muita confusão.

 

4- Ratatouille

Uma grande lição que este filme nos transmite é que somos capazes de buscar nossos objetivos , mesmo que surjam empecilhos, críticas (que podemos usar como trampolim para estarmos em constante melhora), preconceitos e decepções qe existem durante a trajetória. Tudo é válido quando percebemos nos obstáclos um ensinamento e, acima de tudo, o valor de amar tudo o que temos e somos.

Sinopse: Remy reside em Paris e possui um sofisticado paladar. Seu sonho é se tornar um chef de cozinha e desfrutar as diversas obras da arte culinária. O único problema é que ele é um rato. Quando se acha dentro de um dos restaurantes mais finos de Paris, Remy decide transformar seu sonho em realidade.

5- Lilo & Stitch

Esse longa-metragem causou sensação quando foi lançado. Filmado no Havaí, com música de fundo de Elvis Presley  e com personagens cativantes, conseguiu ser candidato ao Oscar na categoria de melhor filme animado em 2002.

Os valores fundamentais que são mostrados nesse filme são a importância da família, a autoestima e o valor. Se você quer que seus filhos aprendam uma lição de vida enquanto se divertem, a história de amizade entre Lilo e Stitch deve estar entre as suas seleções.

Esse longa metragem também nos deixa uma mensagem muito valiosa: todos nós podemos mudar. As pessoas são como são devido às circunstâncias que viveram. O caráter se modifica com o passar do tempo, com as experiências e conforme vamos amadurecendo. Por esse motivo não devemos julgar à primeira vista.

Sinopse:  Lilo é uma garota que adora cuidar de animais menos favorecidos. Lilo tem o costume de coletar lixo reciclável nas praias para, com o dinheiro recebido, comprar comida para peixes. Até que, em um belo dia, ela encontra um cachorro e decide adotá-lo. Entretanto, este cachorro na verdade é Stitch, um ser alienígena que é um dos criminosos mais perigosos da galáxia. Agora, Stitch esconde quatro de suas seis pernas e decide se fazer passar por um cachorro comum, ficando amigo de Lilo.

6- Valente

Valente trás uma história emocionante de autoconhecimento, compaixão, bravura e determinação. Além disso, mostra a evolução no relacionamento inicialmente conturbado entre mãe e filha (muito comum hoje em dia). Este filme pode trazer ensinamentos significativos tanto para o adulto quanto para a criança. Ouvir é sempre a melhor maneira de encontrar soluções e evitar que as crianças cresçam e tornem-se adolescentes distantes e com pré disposição a resolver conflitos com violência.

Ao final da história, mãe e filha vêem que a diferença faz parte da vida e que mesmo tendo pensamentos divergentes, elas se amam e isso é o mais importante. E o rei, pai de Merida, vê que a filha pode ser uma guerreira, mesmo sendo mulher e o suceder na luta pela proteção do reino.

Sinopse: A princesa Merida deve seguir os costumes do seu reino e tomar-se rainha ao lado do cavalheiro que conseguir a sua mão durante um torneio de arco e flecha. Mas Merida está determinada a trilhar o seu próprio caminho e desafia a tradição ancestral.

7- Divertidamente

Divertidamente é uma animação da Disney que aborda o tema da inteligência emocional de forma simples e didática. Ao tratar sobre emoções tão diretamente, se tornou uma referência no assunto, capaz de inspirar tanto famílias quanto educadores.

Neste filme, podemos transmitir para as crianças que todas as emoções importam, as mudanças são inevitáveis e que é muito importante se expressar. Aos pais, devemos lembrar que as pequenas crises das idades devem ser encaminhadas com tranquilidade e amor, afinal, elas levam as crianças ao autoconhecimento, tendo em vista que a cada momento elas se deparam com algo desconhecido.

Sinopse: Com a mudança para uma nova cidade, as emoções de Riley, que tem apenas 11 anos de idade, ficam extremamente agitadas. Uma confusão na sala de controle do seu cérebro deixa a Alegria e a Tristeza de fora, afetando a vida de Riley radicalmente.

 

8- A Invenção de Hugo Cabret

A adaptação do livro homônimo mostra um órfão (Butterfield) que vive escondido numa estação de trem de Paris e tem apoio de uma amiga para desvendar um mistério que envolve um robô herdado do pai. Este filme retrata muito bem a importância da amizade em todos os momentos.

Sinopse: Hugo é um garoto de 12 anos que vive numa estação de trem em Paris no começo do século 20. Seu pai, um relojoeiro que trabalha em um museu, morre pouco depois de mostrar a Hugo a sua última descoberta: um androide. Hugo faz amizade com uma jovem que tem uma chave que cabe no fecho existente no robô. É o início de uma surpreendente aventura.

 

9- As Crônicas de Nárnia

As Crônicas de Nárnia transmite ensinamentos maravilhosos sobre a bondade, lealdade e confiança em si e naqueles que amamos. Sempre teremos uma escolha, não importa quão difícil pareça, encare os desafios e colha os frutos da honestidade.

Sinopse: Durante os bombardeios da Segunda Guerra Mundial de Londres, quatro irmãos ingleses são enviados para uma casa de campo onde eles estarão seguros. Um dia, Lucy encontra um guarda-roupa que a transporta para um mundo mágico chamado Nárnia. Depois de voltar, ela logo volta a Nárnia com seus irmãos, Peter e Edmund, e sua irmã, Susan. Lá eles se juntam ao leão mágico, Aslan, na luta contra a Feiticeira Branca.

FONTES:

AdoroCinema

Artigo – lições que os filmes infantis nos ensinaram sobre a vida real

Artigo – 11 filmes inspiradores (e com lições de vida incríveis!) para ver já

Artigo – 7 filmes infantis e suas lições de vida

Superproteção: Como Pode Afetar os Filhos na Educação

A aprendizagem não apenas durante a infância, mas também na vida adulta ocorre por “tentativa e erro”, por meio de experiências e também de regras e limites externos, por isso a criança precisa realizar e assumir, desde cedo, pequenas responsabilidades e pequena tarefas no seu dia a dia. Claro que estas tarefas devem transmitir leveza e mostrar que não há problema algum em realizá-la, caso contrário esta informação poderá gerar o efeito oposto, o que demandaria mais trabalho para reverter.

Quando há superproteção, há um cuidado exagerado dos pais e, na raiz desse comportamento, o desejo de que o filho não sofra, não seja submetido a qualquer esforço ou exponha-se a risco algum. Por medo, ansiedade, impaciência, egoísmo e até projeção da própria infância sobre a criança, muitos pais a colocam em uma redoma e impedem o seu livre caminhar.

Mas quando isso acontece?

Para deixar claro, existem muitos pais extremamente protetores que não fazem ideia que reproduz este comportamento com o(a) filho(a), pelo contrário, acreditam que estão certos. A superproteção aparece quando fazemos tudo para os filhos, mesmo que ele já tenha condição de fazer por conta própria.Basta que a criança de indício de alguma vontade para entrarmos em ação e resolver o ”problema” antes que ele surja. Dessa forma, a criança não exerce contato com os conflitos diários, pois ela é blindada de qualquer tipo de interação que, ao contrário do que os pais pensam, geraria expansão cognitiva, social, emocional e até motora.

A tentativa de superproteger o filho não é garantia de que está sendo oferecido o melhor para ele. Ao contrário, a criança superprotegida, na maioria das vezes, é dependente e passiva, socialmente tímida e emocionalmente imatura.

O sentimento de incompetência que se instala retarda seu amadurecimento, limitando a capacidade de lidar com frustrações. Tendo sido sempre alvo de constante atenção, sem o apoio e presença dos pais, mostra-se despreparada para lidar com as mais simples situações de vida.

Superproteger é impedir a criança de experimentar realizações. É dizer, numa linguagem não verbal: “não confio em sua capacidade”. Cuidado e proteção são indispensáveis. A criança protegida sente-se amada e desenvolve segurança, auto-confiança e auto-estima positiva, condições essenciais para a autonomia.

Uma pesquisa da Universidade de Warwick, nos Estados Unidos, aponta que o comportamento dos pais tem influência direta nas atitudes dos filhos. Dados coletados por 70 estudos diferentes, envolvendo mais de 200 mil crianças, mostram que a forma como os pais conduzem a educação pode aumentar as chances da criança sofrer e também praticar bullying.

“Tal constatação deixa claro que o bullying não é um problema apenas das escolas. Os pais têm um papel muito importante nessa questão e devem ser alertados e encorajados a adotarem práticas positivas na condução do ambiente familiar“, afirma Lidia Weber.

Baseando-nos nas informações disponibilizadas acima, podemos concluir que a educação tanto didática quando social é afetada diretamente por mudanças de comportamento e emocional instável. Nada de bom resulta de uma criação que priva a criança de interagir e trabalhar em grupo. Lidar com as diferentes opiniões trás uma expansão indispensável para que a criança se torne um adulto bem resolvido, além de criar empatia para com o outro.

Disponibilizaremos abaixo outros pontos que afetam todas as áreas da educação e também são gerados pela Superproteção:

Atraso no desenvolvimento

Algumas atitudes, aparentemente inofensivas, prejudicam sem percebermos. Por exemplo, ao levar a criança ao banheiro antes mesmo de ela sinalizar essa necessidade, pode fazer com que ela encontre dificuldades de identificar suas próprias necessidades fisiológicas.

Outra questão é quando fazemos para os filhos as tarefas que eles já têm a capacidade de fazerem sozinhos (comer, tomar banho, se vestir). Falamos sobre isso no começo deste artigo, lembra?

Quando isso acontece, acabamos impedindo que eles treinem algumas habilidades, desfavorecendo o desenvolvimento da maturidade e da independência.

Quando tentamos auxiliar, antecipando o que vai acontecer, tiramos a possibilidade de a criança aprender com os próprios erros.

Consequentemente dificultamos a aprendizagem, que vem da percepção das consequências positivas e negativas das próprias ações, além de contrair a capacidade criativa

É certo que os pais não querem que os filhos sofram. Porém, facilidade nem sempre é sinônimo de felicidade.

Se não deixarmos que as crianças enfrentem alguns desafios agora, como farão com os desafios que vão se impor no futuro?

Se eles não puderem lutar pelo que querem, como vão se sentir vitoriosos diante de uma conquista, corajosos e confiantes para seguir adiante, desbravando o mundo?

Isolamento social

O excesso de proteção pode aprisionar. Algumas atitudes controladoras podem virar uma obsessão, sufocando e prejudicando o amadurecimento.

Acostumadas a sempre terem a proteção de um adulto, até mesmo dormir sozinhas pode se tornar amedrontador. Esse sentimento constante de alerta aumenta o estresse e a ansiedade nos filhos.

Quando impedimos os filhos de participar de atividades sociais, como os passeios escolares, estamos comunicando que o mundo é perigoso, que a criança não está segura longe de nós e, assim, transmitimos a eles nossos próprios medos. Isso pode gerar insegurança e dificuldades de socialização.

Dessa forma, é importante prestar atenção a esse tipo de conduta com crianças e jovens, pois na busca da individualidade e independência, muitos acabam se rebelando e se afastando da família. Outros acabam se refugiando nos mundos alternativos, como os videogames e a internet, uma realidade que vem crescendo a cada dia. Pais, fiquem atentos!!!

 

Impaciência

Quando os pais não permitem que seus filhos façam as coisas por conta própria, eles não entendem o valor do trabalho. Para essas crianças, basta pedir o que quiserem que elas vão conseguir.

Esse tipo de atitude promove a falta de empatia e a malcriação. Além disso, é manifestada, por exemplo, em forma de lágrimas e birra.

Dificuldade de lidar com frustrações

Ao superproteger, criamos os filhos em uma “bolha”, apresentando a eles uma visão distorcida da realidade.

Acostumados a receber de tudo, acabam tendo dificuldades de compreender que, na vida, muitas coisas estão além do nosso controle e que muitas conquistas exigem esforço e dedicação.

O fato é, acabamos tentando evitar frustrações no agora deixando que eles tenham frustrações no futuro, sem terem desenvolvido uma maturidade emocional para lidar com elas.

Além disso, ao crescerem achando que a função das pessoas ao redor é a de fazerem suas vontades, acabam culpando os outros pelos próprios problemas. Com isso, torna-se difícil que eles percebam seus erros e procurem fazer algo para melhorarem.

Portanto, reflita sempre sobre as suas atitudes na educação dos seus filhos, buscando um equilíbrio entre a proteção e o desenvolvimento de sua autonomia.

Deixe que eles aprendam com suas próprias experiências, para conseguirem lidar com os desafios desse nosso mundo.

Assim, poderá ajuda-los a serem pessoas confiantes e mais felizes e satisfeitas com si mesmas.

 

Baixa autoestima

A autoestima é algo que as crianças desenvolvem quando se colocam à prova ao enfrentar dificuldades, sejam elas superadas ou não.

Se nunca tiverem a oportunidade de fazer isso, devido a uma criação protetora, então elas não vão ser capazes de adquirir autoconfiança.

Essa qualidade sempre estará em declínio se os pais não permitirem que a criança se desenvolva. Quando isso acontece, o jovem não conhece suas habilidades nem desenvolve a coragem para enfrentar os problemas da vida cotidiana.

 

Desenvolvem medo e insegurança

Pais e mães que se excedem na proteção de seus filhos por medo de que algo ruim aconteça com eles, transmitem medo e insegurança.

Ao não saber como navegar pelo mundo, os filhos começam a ver tudo como uma ameaça e desenvolvem até mesmo fobia social, gerando o isolamento social que falamos acima. Ao dar aos nossos filhos uma criação super protetora, conseguimos torná-los pessoas inseguras.

Ao contrário do que foi dito acima, é necessário dar a eles a oportunidade de perceberem por si mesmos que são capazes de conseguir aquilo a que se propuserem.

Limita a aprendizagem

Afinal, este é o objetivo deste artigo, demonstrar como a superproteção limita e interfere a aprendizagem da criança. A aprendizagem é obtida experimentando e cometendo erros. Desde a infância, as crianças começam a cometer erros e a alcançar conquistas e fracassos.

É nesse momento que as técnicas para resolver as dificuldades do dia a dia devem ser ensinadas, para que dessa forma, no futuro, elas se tornem adultos responsáveis.

Problemas comportamentais

A falta de autoestima gerada pelo cuidado excessivo pode levar a problemas comportamentais nas próximas etapas de suas vidas.

Esses problemas podem aparecer na hora de socializar com os seus pares ou durante as aulas. Inclusive, podem até mesmo afetar o desempenho escolar.

 

Não conhecem a responsabilidade

Desde pequenos, devemos atribuir responsabilidades aos nossos filhos. Nem sempre é preciso ajudá-los em suas tarefas diárias, tais como organizar os brinquedos e arrumar a cama, ou dispensá-los de suas falhas e erros.

Isso porque, agindo dessa forma, gradualmente descartaríamos o conceito de responsabilidade diante deles.

As crianças devem ser ensinadas desde pequenas que a disciplina faz parte da vida e auxilia na resolução de imprevistos com mais facilidade, por exemplo. Assim, elas vão saber que, para conviver em casa e na sociedade, devemos ser responsáveis com nossas ações. Com isso, vamos formar bons homens e mulheres para o futuro.

Finalmente, é importante lembrar que, não importa quanto amor seja oferecido aos filhos, é impossível evitar que corram riscos e tenham fracassos e sofrimento.

Certamente, na vida, há muitas batalhas a serem travadas. Então, principalmente por isso é que devemos prepará-los para que consigam superar qualquer obstáculo. Para isso, é necessário evitar os perigos da superproteção a todo custo.

FONTES:

A falta de limites na educação dos filhos e a síndrome do imperador

Superproteção e negligência: extremos na educação dos filhos causam prejuízos permanentes

A superproteção na educação de seu filho

Superproteção pode gerar transtornos irreparáveis às crianças

Superproteção prejudica a educação dos seus filhos

Dicas para Férias de Julho

Não é preciso gastar muito dinheiro para entreter as crianças e os adolescentes no recesso escolar. O importante é a família inteira entrar em acordo e ficarem satisfeitos sobre onde vão. Quando jovens possuem voz ativa no lar e sua opinião é considerada antes de uma decisão final, a chance de sucesso na viagem é maior. Apesar de usarmos neste momento o exemplo da viagem/ passeio, é importante ressaltar que essa prática de escutar os jovens (criança ou adolescente) deve ser exercida em todos os momentos e decisões, sentir-se incluído é extremamente importante para o crescimento e desenvolvimento saudável de ambos!

Voltando ao assunto principal: FÉRIAS! O que fazer com a garotada? Se a sua preocupação é que o tempo de férias da empresa não é muito grande e suficiente para fazer uma viagem mais longa, pode apostar em passeios no ABC, São Paulo e cidades próximas, tornando as férias de todos memorável.

Vamos às dicas! ! !

CIDADE DA CRIANÇA

É um parque de São Bernardo do Campo com atrações para adultos e crianças. O espaço conta com brinquedos e praça de alimentação com restaurantes e lanchonetes. A entrada é feita a partir da compra de ingressos, que podem ser adquiridos online ou na bilheteria R$ 70 por pessoa.

Endereço:
Rua Tasman, 301 – Jardim do Mar

PLANETÁRIO DO IBIRAPUERA

Inaugurado em 1957, o Planetário Professor Aristóteles Orsini foi o primeiro do Brasil. Tem como objetivo sensibilizar o público para as questões do universo, em especial da astronomia. É um importante polo de educação, cultura e entretenimento. Foi reaberto em 2006, depois de restaurado e modernizado. Hoje, conta com o projetor Zeiss StarMaster e uma cúpula de 18 metros de diâmetro.

As senhas para as exibições ao público são distribuídas sempre uma hora antes do horário das sessões, ou seja, a partir de 12h, 14h, 16h e 18h dos domingos e feriados.

Endereço:

Av. Pedro Álvares Cabral, s/n – Portão 10

CATAVENTO CULTURAL

Museu Catavento Cultural é um incrível passeio para as crianças e até mesmo para os adultos que gostam de se divertir enquanto aprendem. O Museu de Ciências está localizado no centro da cidade em um edifício construído em 1924, que já abrigou a prefeitura da cidade até 2004! Por lá é possível explorar a Exposição Permanente e outras atividades que acontecem apenas aos finais de semana (mediante a retirada de senha). Dentre as atividades estão o Espaço do Homem na Lua, Fundo do Mar, Ilusão e muitas outras exposições interativas. O ingresso custa R$ 10 (inteira).

Endereço:
Praça Cívica Ulisses Guimarães, s/no (Av. Mercúrio) – Centro

PARQUES DE TRAMPOLIM

Andar de slackline, jogar basquete, vôlei e brincar de queimada são atividades normais e que todo mundo já cansou de fazer. Acontece que em um universo de camas elásticas e trampolins, atividades simples se tornam motivo de brincadeiras e risadas entre adultos e crianças. Estamos falando dos Parques de Trampolins espalhados pela capital e que são ótimas opções de passeios divertidos para sair da rotina. Com piscinas de espuma, diversas opções de cama elástica e espaço para festas e eventos, cobra-se um valor por hora, que varia de R$ 40 a R$ 80.

Free Jump Park

Av. Goiás, 2325 – Santo Antônio, São Caetano do Sul

UP Trampolim Park Extra Anchieta

  1. García Lorca, 301 – Paulicéia, São Bernardo do Campo

Altitude Park
Av. Dr Eduardo Cotching, 410, Jardim Anália Franco

Impulso Park
Rua Dr. Alfredo de Castro, 160, Barra Funda

CASA DE PEDRA

Se você é do tipo que gosta de se aventurar e descobrir lugares novos na cidade, então precisa conhecer a Casa de Pedra, maior ginásio de escalada da América do Sul! Dentro da casa é possível experimentar diversas modalidades como, por exemplo, top rope, escalada guiada e bolder. A estrutura do local conta com mais de 32 paredes para o público, além de uma sala de musculação. É indicado para todas as idades, tendo instrutores para ajudar as crianças na prática.

Endereço:
Rua Venâncio Aires, 31 – Perdizes

INSTITUTO BUTANTAN

O Instituto Butantan é uma ótima oportunidade de colocar as crianças em contato com a natureza e, mais especificamente, com os animais e insetos – animais com os quais muitas delas desenvolvem medos e até fobias. O instituto apresenta as espécies (aranhas, escorpiões e anfíbios) nas salas climatizadas do Museu Biológico, separadas do público por vidros, ou no serpentário ao ar livre, dividido em peçonhentas e não-peçonhentas. Para grupos formados por famílias e amigos, não é necessário agendamento prévio.

Endereço:
Av. Vital Brasil, 1500 – Butantan

 

 

PARQUE DA MÔNICA 

Parque da Mônica é uma ótima opção de diversão para as crianças dentro da cidade! Localizado no Shopping SP Market, o tradicional parque oferece inúmeras atrações, tanto para as crianças quanto para os adultos. Ao todo, são 20 brinquedos e oficinas, como roda gigante, piscina de bolinhas, escalada e carrossel.

Endereço:

Shopping SP Market – Av. das Nações Unidas, 22.540
Quanto: R$ 80,10

  

MUSEU DAS INVENÇÕES 

Em Perdizes, na Zona Oeste de São Paulo, um prédio discreto esconde um mundo de maravilhas. É o Museu das Invenções, que tem acervo com mais de 400 protótipos criados por brasileiros. No acervo, estão diversos dispositivos com funções variadas – algumas de aplicação prática e outras mais na linha da curiosidade.  O local está aberto a visitação de segunda à sexta-feira, das 10h às 17h. R$15

Endereço:

Rua Dr. Homem de Melo, 1109 – Perdizes.

 

SPEEDLAND

Considerado o principal kartódromo indoor da capital, o Speedland disponibiliza uma pista de 1 200 metros de extensão, com área aberta e túnel. Há também simuladores de Fórmula 1, fliperamas, pista de autorama e uma piscina para a diversão dos skatistas. Para crianças a partir de 6 anos. Speedland. 

Endereço:                              

Rua Ulisses Cruz, 275 – Tatuapé

 

Salas de Escape

A moda do Escape também está no Grande ABC. O objetivo do jogo é unir os amigos e tentar escapar de uma sala através das pistas e enigmas de lógica. Quem quiser se aventurar, é só procurar as duas salas em Santo André: Escape 60 e Puzzle Room.

ESCAPE 60
R. das Figueiras, 1389, Jardim – Santo André

PUZZLE ROOM
Avenida Prestes Maia 459, Bairro Vila Guiomar – Santo André

Exposição na Oma Galeria

Primeira galeria de Artes Visuais no ABC, também conta com espaço cultural para a realização de encontros, workshops e debates. Localizada no centro de São Bernardo do Campo, uma das principais cidades da Grande São Paulo, a OMA Galeria, que está sob os cuidados dos galeristas Gisele Pacheco (premiada arquiteta e designer) e Thomaz Pacheco (artista e executivo), se destaca pelo foco no trabalho de arquitetos, designers de interiores e decoradores, oferecendo obras de arte exclusivas para aqueles que buscam agregar valor aos projetos desenvolvidos.

Endereço:

Rua Carlos Gomes, 69 – Centro, São Bernardo do Campo

Andar de patins no Chico Mendes

O Parque Chico Mendes, em São Caetano, é ótimo para jogar vôlei, futebol, correr e praticar tantos outros esportes. Mas para quem quer aprender a andar de patins ou já anda muito bem, o espaço é ótimo. Tem vias planas e também ladeiras para quem quiser se arriscar mais!

Endereço:
Av. Fernando Símonsen, 566 – Cerâmica, São Caetano do Sul

Parque Radical de São Bernardo

Com mais de 21 mil metros quadrados, o parque abriga de forma inédita no país, diferentes modalidades de esportes radicais, entre elas, skate, patins in line, bike, e escalada, e conta com a pista Street-Park Mirim (para crianças até 12 anos). Para garantir a segurança dos usuários, foi elaborado um regulamento específico para algumas modalidades. O regulamento, que deve ser seguido à risca pelos usuários, prevê o uso de capacete, cotoveleiras, luvas, caneleiras e joelheiras, de acordo com as características particulares de cada equipamento esportivo. O parque está aberto diariamente; de quarta a domingo, das 9h às 21h40, para os seguintes itens: Street Park, Half Pipe, Paredes de Escaladas e Patins In Line. E de segunda a domingo, a partir das 6h para pista de cooper, equipamentos de alongamento, street work-out, playground, fraldário e sanitários. Expediente Administrativo, das 9h às 20h.

Endereço:
Av. Armando Ítalo Setti, 65, Centro – São Bernardo do Campo

Sabina

Inaugurada em 2007, com a proposta de ser uma extensão do ambiente escolar, a Sabina Escola Parque do Conhecimento de Santo André é um espaço de oito mil metros quadrados que reserva diversas atrações para crianças de todas as idades. Uma delas – a mais procurada – é o Pinguinário, onde os animais se exibem num ambiente que reproduz o habitat natural. O local ainda abriga um simulador de fenômenos naturais, o esqueleto de um Tiranossauro Rex em tamanho real e uma boneca gigante, onde as crianças conhecem de perto o funcionamento do aparelho digestivo.

Endereço:

Rua Juquiá, s/n, Bairro Paraíso – Santo André

Ir a um espetáculo no Teatro Paulo Machado de Carvalho

O Teatro Municipal Paulo Machado de Carvalho tem capacidade para 1.122 espectadores. O local é sede da Orquestra Filarmônica da cidade e administrado pela Fundação das Artes de São Caetano do Sul. Além de peças, sua programação é extremamente diversa, contando com shows de MPB, Stand-up, rock e por aí vai.

Endereço:
Alameda Conde de Porto Alegre, 840, Santa Maria – São Caetano do Sul

FONTES:

Guia da Semana

Viaje na Viagem

GAUCHAZH

Viagens e Caminhos

Quebra Cabeça na Educação Infantil

Em um mundo onde vídeo games, tablets e celulares tomam conta das horas disponíveis, o quebra cabeça, assim como outros jogos lúdicos foi deixado de lado. Contudo, sua relevância para o desenvolvimento da criança continua a mesma. A importância do quebra-cabeça é reconhecida pelos inúmeros benefícios que ele traz para quem o pratica, já que ele estimula o cérebro, é bom para a memória e pode ser usado em escolas, especialmente na educação infantil, podendo ser usado até para se comunicar mais facilmente com crianças que algum tipo de deficiência psicomotora. Vale a pena incluir o quebra-cabeça na rotina de atividades!

Segundo Oliveira (2000), o brincar não significa apenas recrear, é muito mais, sendo uma das formas mais complexas que a criança tem de comunicar-se consigo mesma e com o mundo, ou seja, o desenvolvimento acontece através de trocas que se estabelecem durante toda sua vida. Ainda o autor coloca que através do brincar, a criança pode desenvolver capacidades importantes como a atenção, a memória, a imitação, a imaginação, propiciando à criança o desenvolvimento de áreas da personalidade como afetividade, motricidade, inteligência, sociabilidade e criatividade.

Além disso, o brincar, para a criança, é a representação de seu cotidiano. Através dela, a criança pode expressar a criatividade, sentimentos e descobertas sobre si mesma, o outro e o meio ambiente. Ainda segundo o autor a curiosidade e agitação naturais entre as crianças fazem do movimento um estímulo para o seu crescimento biológico, intelectual e emocional.

Para facilitar a prática desta atividade tão divertida com as crianças, vamos listar alguns benefícios de incluir de forma regular no dia a dia a brincadeira com quebra cabeças:

(Lembrando que o quebra cabeça pode e deve ser utilizado em todas as idades com dinâmicas diferentes e níveis de dificuldade também!)

1- Quebra-cabeça estimula o cérebro

A primeira grande contribuição do quebra-cabeça é a nível intelectual, já que o quebra-cabeça estimula o cérebro. Por isso, o desenvolvimento das habilidades cognitivas é um grande benefício.

A atividade tem reflexos diretos na capacidade da criança em resolver problemas, aumentando o raciocínio e melhorando as suas habilidades. É possível estimular o conhecimento dos números, das cores, das figuras, dos mapas, do espaço, do trânsito e inúmeros outros campos do conhecimento.

 2- Quebra-cabeça é bom para a memória

Outro aspecto relevante para o uso do quebra-cabeça é que ele é bom para a memória. Essa contribuição é crucial para o desenvolvimento da parte cognitiva da criança, aumentando o desenvolvimento do pensamento lógico e da rapidez no processamento de informações.

Isso acontece, pois, achar as peças de encaixe uma para outras faz com que a pessoa acumule informações sobre os formatos e quais seus possíveis pares.

3- Quebra-cabeça desenvolve a coordenação motora

Tem uma fase da infância em que os pequenos precisam desenvolver suas habilidades motoras. Seus bracinhos e dedos ainda não têm noção das distâncias e manipulação de objetos.

Logo, um quebra-cabeça voltado para esse público tende a estimular a coordenação motora ainda na primeira infância. O fato de tentar encaixar uma pecinha na outra, é um grande estímulo para o controle dos movimentos dos braços, dos olhos e das mãos.

Porém, o quebra-cabeça precisa ser voltado para a idade específica da criança, com peças maiores, coloridas e com encaixes bem simples. Vale também para adultos ou idosos com dificuldades de coordenação.

4- Quebra-cabeça provoca a interação social

 O período escolar é uma fase de adaptação para a garotada. A formação de amigos e identificação de grupos e percepção de sociedade são objetivos importantes para os pequenos em idade escolar.

E para alcançar esse objetivo, o quebra-cabeça é um ótimo instrumento de socialização. Durante a brincadeira, as crianças podem interagir, colaborar, competir, conquistar, debater, compartilhar de acertos e erros com toda a turma.

5- Quebra-cabeça fomenta a percepção

Esse jogo também fomenta a percepção das crianças em idade escolar. As capacidades de observar, comparar, analisar e sintetizar as ideias são trunfos que servirão na formação de cada criança.

Esses ganhos se estendem à adolescência e vida adulta, sendo qualidades muito valorizadas nos campos profissionais. A percepção de grandes negócios, de oportunidades do mercado podem nascer ainda na infância, com os estímulos adequados.

FONTES:

Quebra cabeça: Equacionando o Brincar e sua Importância

O Quebra Cabeça como Possibilidade de Ensino-Aprendizagem na Disciplina de Educação Física

Benefícios do quebra-cabeça – Estudo Prático

 

 

Como trabalhar as habilidades socioemocionais que diminuem o Bullying

O  bullying é um dos problemas atuais que mais preocupam as famílias e os educadores. A prática já bastante conhecida no segmento educacional vem se tornando ainda mais complexa nos últimos anos com o surgimento do cyberbullying e dos desdobramentos que levam as vítimas a casos de depressão e ansiedade, podendo promover uma revolta bastante perigosa.

Dados mostram que o ensino das habilidades socioemocionais desde a infância é uma das estratégias mais significativas disponíveis hoje para promover sucesso estudantil e pessoal, pois a empatia e o colocar-se no lugar do outro são ações que auxiliar na formação de jovens capazes de respeitar as diferenças, mantendo um convívio saudável com a sociedade.

Além disso, pesquisas extensas apontam que a aprendizagem socioemocional melhora resultados acadêmicos, ajuda alunos a desenvolver autocontrole, melhora as relações da escola com a comunidade, reduz o bullying e os conflitos entre alunos, melhora a disciplina na sala de aula e ajuda jovens a serem mais saudáveis e bem-sucedidos na escola e na vida.

O gráfico 1, que pode ser encontrado no Site da Casel (casel.org), exemplifica o que acabamos de citar:

Nele encontramos as principais habilidades socioemocionais que precisam ser aprendidas:

  • Autoconhecimento – A capacidade de reconhecer as próprias emoções e pensamentos e como isso influencia o comportamento do sujeito.
  • Auto regulação – A capacidade de regular as próprias emoções, pensamentos e comportamentos em diversas situações.
  • Relacionamento Pessoal/Habilidades de Relacionamento – A capacidade de estabelecer e manter relacionamentos saudáveis com diversos indivíduos e grupos.
  • Consciência Social – A capacidade de assumir a perspectiva do outro. Demonstrar empatia, incluindo aqueles de diversas origens e culturas.
  • Tomada de Decisões Responsáveis – A capacidade de fazer escolhas construtivas sobre comportamentos pessoais e interações sociais baseadas em padrões éticos, e normas sociais.

No gráfico 2 podemos também destacar a importância do papel dos adultos na relação com as crianças, quer seja na sala de aula, na escola como um todo, na família e na comunidade em que elas estão inseridas.

Essa questão é reforçada por McCoy, apresentado no gráfico abaixo que enfatiza a integração entre as áreas social, emocional e cognitivo.

De acordo com a Conferência Nacional de Legisladores Estaduais (NCSL), o desenvolvimento socioemocional é influenciado por três fatores principais: biologia, relacionamentos e meio ambiente. A biologia refere-se ao temperamento de uma criança e outras influências genéticas. Relacionamentos formados com familiares, cuidadores, educadores e outros são o veículo que impulsiona o desenvolvimento social e emocional ou, na mesma medida, retraem-no quando esses relacionamentos são abusivos e/ou violentos. Os fatores ambientais que afetam o desenvolvimento socioemocional estão interligados aos biológicos e relacionais: ambientes mais vulneráveis, com estresse tóxico, geram impactos negativos; ambientes mais harmônicos e com cuidados geram impactos positivos.

O desenvolvimento das competências socioemocionais das crianças é fundamental para o seu sucesso dentro e fora da escola (Duncan et al., 2007). Essas competências incluem a capacidade das crianças de entender suas próprias emoções, focar a atenção, relacionar-se bem com os outros e demonstrar empatia. Os programas de aprendizagem socioemocional implementados em escolas podem apoiar o desenvolvimento nas crianças dessas habilidades importantes, ao mesmo tempo que melhoram a performance dos professores (Durlak et al., 2011).

.Após absorvermos o quão importante é o desenvolvimento socioemocional das crianças e dos adolescentes, vamos mostrar algumas habilidades socioemocionais que devem fazer parte da rotina, não apenas dos pequenos, como dos adultos também.

Emocional

As habilidades emocionais estão diretamente ligadas a forma como reagimos às diversas situações do dia a dia. Com as crianças e os jovens, elas podem ser trabalhadas em diferentes atividades, mostrando a eles, por exemplo, a importância de saber ganhar e perder, de ser responsável pelas suas ações e de se manter autoconfiante, respeitando sempre as diferenças.

Social

Outro ponto fundamental para formar jovens conscientes de seu papel na sociedade é por meio do desenvolvimento das habilidades sociais, que estão relacionadas à forma como cada um interage com o mundo ao seu redor. Também durante a rotina escolar, os educadores conseguem desenvolver a cooperação entre os estudantes, a comunicação e a resolução de conflitos sem brigas, prezando sempre pelo diálogo. Esta parte é válida para discussões dentro de casa também e pode ser trabalhada nas partes mais simples como a escolha do jantar e o relacionamento entre irmãos.

Ético

No desenvolvimento das habilidades voltadas para os valores éticos, podemos destacar a importância de estarem inseridos em um ambiente no qual o respeito, a tolerância, a empatia e a aceitação das diferenças desde a Educação Infantil, valorizando as diferenças e praticando a compreensão nas relações.

Quando falamos sobre habilidades emocionais, estamos refletindo sobre o desenvolvimento da criança como um indivíduo, seus sentimentos e necessidades. Essas habilidades emocionais são indispensáveis para estimular o amadurecimento pessoal que vai determinar o tipo de cidadão que eles serão

Aqui deixaremos alguns benefícios que o estímulo dessas competências geram quando são praticadas:

Autoconfiança

Sem autoconfiança, ninguém consegue ter a força necessária para lutar pelos próprios sonhos. Por isso, ressalte as qualidades da criança, seja em atividades simples ou no bom comportamento com os colegas. Demonstre que você acredita na capacidade que eles possuem e, assim, a criança e o jovem vão acreditar na mesma coisa.

Estimule os comportamentos positivos e elogie quando necessário, mas sem exageros. A ideia é criar uma postura em que eles saibam lidar com críticas. Além disso, dê certa autonomia. Mostre que eles são capazes de realizar certa ações e atividades sozinhos, ao mesmo tempo em que deixa claro que você está ali, caso precisem da sua ajuda.

Coragem

Primeiro passo para estimular as crianças a enfrentarem seus medos é dar espaço para que elas se expressem. Ter medo de algo que não entendemos ou não conhecemos é normal e esperado dos pequenos. Então dê abertura para que eles sintam-se à vontade para revelar suas aflições.

Isso será muito importante para que consigam entender e encarar muito dos seus receios. Seja em exercícios e práticas escolares ou em casa, com medo do escuro. Para isso, planeje abordar livros e filmes que falem sobre medos. É legal também que os alunos compartilhem entre si suas aflições, em dinâmicas nas primeiras semanas de aula, e com os pais e membros da família.

Empatia

Estimule-os a confraternizarem entre si e a aprenderem a respeitar as necessidades do outro. Observe os comportamentos em momentos de conflito entre eles e faça com que todos reflitam sobre as atitudes. É fundamental que valorize ações das crianças que demonstram respeito e a intenção de ajudar os colegas.

Explique que isso é a empatia e que eles devem sempre optar por ver as coisas pela perspectiva do outro. Pense em atividades em que cada um deve colocar-se no lugar do outro e incentive-os sempre a se expressarem em simulações em sala de aula.

Frustrações

Ensine-os a lidar com suas frustrações. Na verdade, esse ensinamento deve vim junto com os pais, que saibam dizer não ou mostrar que não se pode ter tudo o quiser. É com pequenas doses de frustração que a criança vai aprender a lidar com as adversidades e a superar os problemas sem se deixar abater.

Persistência

Prepare atividades que incentivem seus alunos a persistirem no êxito. A ideia é fazer com que a criançada perceba que, por mais que não consigam completar logo de cara, não quer dizer que não irão ter sucesso. Isso irá mostrar que desafios sempre vão aparecer e que não devem desistir de início. Pelo o contrário: estimula as crianças e os jovens a serem persistentes e traçarem metas, superarando os obstáculos que podem surgir.

Autoconhecimento

“O que eu gosto?”, “como eu me sinto em tal situação?”, “Por que não gosto de certa atitude?”… Essas são algumas das indagações que os pequenos devem fazer para se conhecerem. Lembra daquelas dinâmicas para primeira semana de aula? Inclua no planejamento exercícios de autoconhecimento e faça com que a criança se descubra com o tempo. E isso pode ser feito também em pequenos detalhes, como cores favoritas, brinquedos, brincadeiras, desenhos e gêneros literários. Pergunte sempre o que eles gostam e porquê. Isso fará que pensem sobre seus valores e interesses.

Comunicação

Converse! Instigue sempre uma boa comunicação e dê voz para que sintam-se à vontade para se expressarem. Perguntem sobre o seu dia, o que gostariam de aprender no dia e o que planejam para o fim de semana, por exemplo.

Uma boa atividade para promover diálogos entre as crianças também é pedir para que contem sobre uma história ou como foi suas férias. O mesmo vale para os pais, que devem mostrar interesse na fala dos filhos sobre seu dia e práticas da escola.

Tudo isso ajuda os pequenos a estruturarem os próprios pensamentos, organizarem as ideias e transformá-las em frases. Além de sentirem a necessidade de contar naturalmente sobre si e seus gostos. Estas habilidades são formas de ajudar no desenvolvimento das crianças e a mostrar que elas podem se expressar de diversas maneiras. Assim como devem compreender que há certas regras sociais a serem seguidas e que é muito importante se conhecerem e saberem seus limites.

Lembrando que os ensinamentos das habilidades emocionais também são parte da educação e devem ser introduzidos no dia a dia de todos.

FONTES:

developingchild.harvard.edu

Artigo ”A aprendizagem socioemocional pode transformar a educação infantil no Brasil”

Artigo ”Habilidades socioemocionais: da escola para a vida”

Artigo ”Como as habilidades socioemocionais ajudam a diminuir as práticas de bullying”

Blog Estante Mágica

Blog Escola da Inteligência

Artigo ”Benefícios da Educação Socioemocional”

Feira das Profissões: sua importância para os alunos do Ensino Médio

Quando entramos no Ensino Médio, a grande questão dos três anos é: ”qual profissão seguir?” Decidir a carreira ideal de acordo com o perfil e interesses é complexo, a profissão deve despertar interesse e manter motivado a correr atrás dos objetivos e por este motivo a ansiedade cresce entre os adolescentes.

Felizmente, existem eventos voltados especialmente para esse público, como as feiras de profissões, que auxiliam vestibulandos a conhecerem melhor as opções do mercado de trabalho.

O que é uma feira de profissões?

A feira das profissões é um evento promovido por instituições de ensino com o objetivo de apresentar aos vestibulandos o universo acadêmico e profissional das carreiras. É uma excelente oportunidade para os estudantes que estão saindo do Ensino Médio e querem saber mais sobre o curso superior pretendido ou, principalmente, para os que ainda não decidiram que carreira seguir.

Os espaços em que as feiras de exposição de profissões acontecem variam bastante. Pode ser no próprio campus universitário ou em locais dedicados a eventos de grande porte, variando conforme o número de participantes, alcance do público e outros fatores.

Com a participação de diversas universidades apresentando seus cursos, metodologias e diferenciais, essas exposições podem ser uma excelente oportunidade para quem não está totalmente decidido sobre qual carreira seguir. Uma feira de profissões pode representar a chance de entrar em contato direto com aquela carreira que parece tão atraente. É também o tipo de evento no qual estudantes indecisos podem saber diretamente da fonte — os profissionais — como é o dia a dia da atividade, quanto se ganha e muito mais.

Mais chances de acerto

Embora muitos jovens tenham a “profissão dos sonhos” em mente, quando vamos nos aproximando da realidade de encarar uma faculdade, muitas dúvidas podem surgir, como por exemplo: “Será que essa profissão é realmente o que eu quero fazer para o resto da vida”?

Por isso, as experiências trazidas nas feiras podem ser muito boas para que os estudantes tirem dúvidas sobre a realidade de cada profissão e assim, possam avaliar se realmente se identificam com essa carreira. Desta forma, também é possível saber quais cursos não são interessantes para fazer, de acordo com seu perfil, e evitar frustrar-se com a escolha da área.

Como funcionam?

Em dias previamente divulgados pela organização, o espaço destinado ao evento recebe empresas expositoras, que montam estandes e toda a infraestrutura necessária para a realização de uma feira. Nos estandes, as empresas contam um pouco da sua história, o que fazem e, evidentemente, se colocam à disposição dos futuros talentos que comparecerem ao evento.

Conhecer outras possibilidades

As feiras também podem te trazer novas descobertas como, por exemplo, conhecer uma profissão que não fazia ideia que existia. Justamente por conta disso, esses ambientes podem ser interessantes para explorar diferentes campos. Mas, para que isso não acabe gerando mais dúvidas, é importante que você tenha foco. A princípio, priorize os stands relacionados a carreira que você tem em mente, conversando com profissionais dessas áreas.

Primeiro contato acadêmico

Em muitos casos, as feiras de profissões proporcionam o primeiro contato acadêmico entre estudantes e universidades, o que é importante para que você comece a se familiarizar com esse novo ambiente. Normalmente, esses eventos também trazem professores de diferentes instituições para conversarem com os alunos sobre métodos de ensino adotados e as grades curriculares que trabalham, o que é extremamente importante para alunos decidirem em qual universidade se adaptam mais.

Quantas vezes ir à feira de profissões?

Escolher qual carreira seguir não é uma decisão simples, por isso, é recomendável que estudantes frequentem esse tipo de evento pelo menos três vezes no ano. Aliás, mesmo que você já esteja certo sobre sua profissão, é extremamente interessante continuar frequentado essas feiras, pois, elas podem ser ótimos locais para começar seu Networking profissional, inclusive, facilitando o contato com empregadores.

Reunindo todas estas informações, conseguimos perceber a importância da feira de profissões para os estudantes do Ensino Médio para que consigam sanar suas dúvidas, além de entrar em contato com o mundo acadêmico e fazer contatos para seu futuro profissional.

FONTES:

noticias.universia

Blog Carreira & Mercado

Artigo Feira de Profissões: Um Olhar Integrl ao Adolescente e sua Inserção no Mundo do Trabalho

Intercâmbio

Muito se fala sobre fazer intercâmbio, mas você sabe o que é intercâmbio?

Inicialmente, eram viagens realizadas por dois estudantes de lugares diferentes que ”trocavam” de país um com o outro para terem a experiência de vivenciar o dia a dia de outra cultura promovendo o intercâmbio de conhecimento.

Hoje em dia, este conceito já evoluiu bastante e um Intercâmbio se tornou algo muito mais abrangente. Além de não ser mais necessário que um estudante estrangeiro venha ao Brasil para que um brasileiro possa ir a outro país, pode ser considerado um intercâmbio toda viagem na qual o foco principal de quem embarca seja adquirir conhecimentos interculturais através de experiências em outro país.

Seja para estudar fora, trabalhar fora ou somente viajar e viver por algum tempo imerso em outra cultura no exterior, o intercambista sempre voltará de um intercâmbio com conhecimento maior do que quando embarcou.

Qual é a idade certa para fazer intercâmbio?

De acordo com a especialista em educação internacional Andrea Tissen, “O que importa é planejar a viagem a partir de um entendimento da história, perfil, forma de ser, momento de vida e motivação de cada um. Porque são esses detalhes que vão marcar o aproveitamento de uma vivência fora do país”, explica ela.

Idade não traduz maturidade nem a forma como enfrentamos desafios. E é exatamente por isso que é tão importante avaliar cada caso quando alguém quer estudar fora. Para adequar o tamanho do desafio à pessoa em questão. Por isso, há diversas opções de intercâmbio de ensino médio – que incluem um acompanhamento mais próximo do estudante que ainda está em fase formativa”, acrescenta.

O significado de Intercâmbio para a vida

Flexibilidade, adaptabilidade a diferentes modos de pensamento e, naturalmente, domínio de línguas estrangeiras são habilidades essenciais a quem deseja desenvolver uma carreira global. Esse é o seu caso? Recrutadores são unânimes em dizer que, para cargos em organizações internacionais, empresas multinacionais ou consultorias, estudar fora é diferencial.

O significado do intercâmbio, e o impacto que ele terá na trajetória pessoal e profissional do estudante, depende das oportunidades que ele aproveita durante a experiência. “Não é só fazer as malas e ir. É preciso aproveitar a oportunidade para desenvolver características e habilidades que a sua carreira dos sonhos vai exigir”, explica Ricardo Ribas, gerente executivo da empresa de recrutamento Page Personell.

Por quê fazer intercâmbio?

Motivo é o que não falta para decidir fazer as malas e embarcar em um programa de intercâmbio! Listamos aqui alguns deles:

1. Aprender uma língua estrangeira

Não importa se você é um iniciante ou um estudante avançado na língua falada no país onde você quer ir: você vai melhorar muito o seu conhecimento da língua estrangeira fazendo um intercâmbio! O mesmo se aplica àqueles que nunca estudaram a língua antes. É possível aprender MUITO só de estar inserido em um contexto onde todo mundo fala uma língua que não é a sua, 24 horas por dia.

Tendo dito isto, é importante reconhecer que diferentes programas oferecem diferentes graus de aprendizado do idioma.

Outra coisa que precisa ser dita é que em relação a programas de idioma, os estudantes em níveis iniciante-avançado e intermediário parecem ser os que mais aprendem com as aulas. Entretanto, são os estudantes avançados os que mais ganham em relação a poderem manter longas conversas com os falantes nativos. Porém, o aspecto mais importante de se aprender uma língua in loco é o fato de você realmente poder aprender o jeito que os falantes nativos falam em situações do dia-a-dia, e não o que os livros falam que eles falam (que as vezes é completamente diferente um do outro!).

2. Expandir seus horizontes

Parece clichê, mas você definitivamente expande a sua mente quando faz um intercâmbio. Você não só está exposto a pessoas e culturas diferentes, mas também tem a oportunidade de reconhecer os seus preconceitos, desafiar estereótipos, aceitar e respeitar as diferenças. No final das contas, no entanto, você pode acabar se dando conta de que as pessoas não são tão diferentes assim umas das outras.

3. Ganhar autonomia

Morar longe da família em um país estrangeiro é uma ótima maneira de ganhar mais autonomia. Por quê? Porque você tem que lidar com pessoas novas em um ambiente novo, o que te obriga a sair da sua zona de conforto e também tomar algumas iniciativas. Encare de maneira positiva e o progresso será certo.

4. Fazer amigos do mundo todo

Uma das melhores coisas de fazer um intercâmbio é poder conhecer pessoas de vários países. Dependendo do programa que você escolher, você vai poder se tornar amigo/a de pessoas do país onde você está morando e também de outros estudantes internacionais. É realmente muito fácil ficar amigo/a de outros estudantes internacionais por existir aquele sentimentos de “estarem todos no mesmo barco,” pelo fato de estarem vivendo as mesmas situações e lidando com os mesmo desafios. Mas não se esqueça de conviver também com pessoas que não são do seu país! Afinal de contas, você foi morar fora para conhecer pessoas interessantes que você não teria a oportunidade de conhecer no seu próprio país!

5. Dar valor ao seu país e à sua cultura

Uma coisa engraçada sobre programas de intercâmbio é que além de você passar a dar valor a diferentes culturas, você também acaba dando mais valor ao seu próprio país. Por estar imerso em uma outra cultura, você consegue analisar a sua quase que com os olhos de uma pessoa de fora, o que te dá a chance de entendê-la de uma maneira mais profunda. Além disso, você também aprende o que as pessoas de fora pensam do seu país e do seu estilo de vida (que podem ser coisas boas ou ruins, mas sempre interessantes de saber!).

6. Turbinar o seu currículo

Uma experiência internacional dá uma turbinada no seu currículo. Você não só vai chamar a atenção de empregadores pela sua habilidade em lidar com pessoas de outras culturas e pelo seu conhecimento de um idioma estrangeiro, mas também vai demonstrar que é capaz de enfrentar desafios!

7. Trabalhar o auto conhecimento

Experimentar um intercâmbio pode causar mudanças que irão durar a vida inteira. Quem se entrega a essa vivência sempre têm ótimas histórias para contar. E mesmo quem encontra dificuldades de adaptação acaba voltando ao país de origem mais forte e resiliente. Ficar longe da família e dos amigos é uma oportunidade de conhecer suas próprias características, gostos e aptidões. A autoconfiança tende a aumentar significativamente e os medos em relação ao desconhecido não parecem tão assustadores depois de uma temporada longe de casa.

FONTES:
Blog Estudar Fora
Site Administradores
e-dublin
blog do intercambio
intercambio help 4u

Sustentabilidade e o Consumo Responsável

Sustentabilidade é um termo extenso e cada vez mais presente no dia a dia da sociedade moderna. Mas o que é sustentabilidade?

Sustentabilidade é utilizar os recursos que a natureza oferece, da maneira mais eficiente e eficaz possível, de forma econômica, buscando o menor impacto ao equilíbrio entre o meio ambiente e o estilo de vida industrializado tanto para a nossa geração quanto para as futuras.

Vamos começar pensando em como nossos hábitos de consumo impactam no meio ambiente?

Quando adotamos o consumo consciente, contribuímos para o uso racional dos recursos naturais e minimizamos o desperdício, a poluição e os impactos negativos para o meio ambiente. É fundamental que encontremos meios de suprir as nossas necessidades sem afetar negativamente o planeta.

Além da vantagem primordial de preservar o meio ambiente, as mudanças de nossos hábitos de consumo implicam, também, em benefícios para o bolso, na medida em que nos leva a reduzir despesas e a poupar mais.

Como praticar o consumo sustentável?

Separar o lixo reciclável

Mesmo que não haja coleta seletiva em seu bairro, você pode separar material reciclável de seu lixo doméstico e descartar em sacos diferentes, para facilitar a coleta de quem vive de reciclagem.

Separe latas, garrafas de vidro (sempre embrulhadas em jornal, para a segurança de quem manuseia o lixo), caixas de papelão, embalagens de ovo, plásticos, revistas, jornais etc. Descartar material reciclável separado do lixo orgânico já será de grande ajuda.

Reciclar em casa

Em casa, a reciclagem pode funcionar como uma ótima opção de lazer e economia. Com uma boa mão de tinta e uma dose de criatividade, aquele móvel velho que você estava pensando em jogar no lixo pode se transformar em uma peça moderna e colorida.

A camiseta velha e desbotada pode ser tingida ou então customizada e transformada em outra peça — você sabia que em algumas regiões existe o costume de fazer uma roupinha para o recém-nascido com o tecido de uma peça de roupa do pai ou da mãe? É uma possibilidade!

A internet oferece uma variedade enorme de tutoriais com vídeos ensinando a reciclar todo tipo de material que a gente tem em casa. É divertido, bom para o meio ambiente e a economia que você faz vai engrossar a caderneta de poupança!

Reaproveitar o lixo orgânico

A compostagem, técnica de transformar o lixo em adubo orgânico para as plantas, pode ser colocada em prática até dentro de apartamentos. Se não há um quintal com espaço para um canteiro separado para a compostagem, você pode utilizar caixas, de preferência, de madeira, com furos laterais para deixar o ar sair.

Alterne camadas de cascas de frutas, ovos e legumes com folhas, serragem ou palha. Cubra o recipiente com lona para evitar mosquitos. Revolva a mistura com uma pá e regue a cada dois dias, cuidando para não deixar muito encharcado.

Em algumas semanas, a mistura vai ficar marrom escura e apresentar um cheiro de terra — isso significa que ela já está pronta para adubar seus canteiros ou os vasos de planta.

Reduzir o uso de plásticos

Um único saco plástico que você deixa de pegar no supermercado faz uma grande diferença. Leve a sua sacola ecológica ou use as caixas de papelão que os supermercados oferecem aos clientes.

Evite também usar produtos plásticos descartáveis. Quer comemorar um aniversário? Prefira os tradicionais copos e pratos de cerâmica ou vidro. Tente não usar também os canudinhos para refrigerantes e sucos. E, no supermercado, prefira sempre os produtos embalados em caixas de papelão, em vez de plásticas.

Ser responsável ao consumir água, luz e produtos químicos

Talvez este seja o item em que seja mais fácil tomar atitudes concretas e eficientes no dia a dia. Os exemplos são muitos:

Talvez os exemplos abaixo sejam os mais fáceis de seguir no dia a dia e de incentivar a família toda a praticar também:

  • diminuir o tempo do banho e fechar a torneira ao ensaboar-se;
  • fechar a torneira enquanto escova os dentes;
  • fechar a torneira enquanto ensaboa a louça do almoço;
  • não “varrer” a calçada com a mangueira de água;
  • diminuir a frequência com que lava o carro ou adotar limpeza a seco;
  • não deixar aparelhos ligados nem luzes acesas em ambientes vazios;
  • deixar as cortinas abertas por mais tempo para aproveitar a claridade do dia;
  • utilizar lâmpadas de LED ou fluorescentes;
  • ao adquirir eletrodomésticos, preferir os que consomem menos energia;
  • preferir roupas de tecidos que não amassem e que dispensem o ferro elétrico;
  • se possível, instalar painéis solares no telhado para captação de energia limpa;
  • reutilizar a água descartada pela máquina de lavar para a limpeza de casa;
  • coletar água da chuva para usar em casa (guardando sempre em recipientes tampados);
  • escolher produtos biodegradáveis no supermercado;
  • dar preferência a produtos naturais e alimentos orgânicos que não levem agrotóxicos;
  • nunca jogar óleo de cozinha no ralo da pia, e sim procurar os locais próprios de coleta para reaproveitamento;
  • não descartar medicamentos vencidos nem produtos químicos no lixo comum. Informe-se sobre os locais de descarte;
  • pensar duas vezes antes de trocar seus aparelhos eletrônicos como celulares e computadores. O lixo eletrônico é outra fonte de contaminação da natureza;
  • evitar impressões desnecessárias de documentos e sempre utilizar os dois lados da folha de papel.

Como podemos ver, estas pequenas atitudes trabalhadas todos os dias podem criar benefícios para o meio ambiente e para você automaticamente, podendo, inclusive, reunir a família inteira para participar dessa ação sustentável.

FONTES:

Blog Racon

akatu.org.br

Artigo – Equilíbrio entre consumo e sustentabilidade

Ministério do Meio Ambiente

Artigo – Sustentabilidade e consumo consciente

Sustentabilidade e Consumo Consciente: A Percepção da Evolução do Modo de Consumir e como isso Pode Afetar a Gestão nos Próximos Anos